每月档案

2014年9月

体裁研究

上周,我想花一点时间复习阅读类型。 我知道这对于五年级的学生来说似乎是一个简单的概念,但是我想提醒他们我们所读流派之间的差异。首先,我开始谈论小说和信息文本的特征。 我选择使用信息性用语,因为它与CC标准中使用的语言相同。 我试图让学生们…

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未分类

锚图存储

嘿’all!  I’今天在这里谈论我希望几年前就可以开始使用的组织工具。 您是否仅制作锚定图以得出结论:’t like them?  你最终使他们年复一年吗? 一旦获得漂亮的锚定图,您是否想知道将其存储在哪里? 好吧,我的教室空间有限。 我很少在教室的基本区域留出空间,更不用说锚了…

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未分类

文学元素

我总是喜欢在一年中的早些时候回顾文学元素,因为我们在阅读中经常使用它。 五年级学生的BIGGIE正在比较单个文本和多个文本中的字符,设置和事件。 但是,在进行比较之前,我想先进行评论! 尽管主题是文学元素的一部分,但我还是喜欢保留它直到最后,因为学生们似乎真的对此感到挣扎。 在本课程中,我们回顾了角色,设置,事件,…

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阅读

1-3周…时间哪里去了?

天啊! 当您像回到学校的老师一样奔跑时,时间肯定会飞逝! 在过去的三个星期中,这真是疯狂的旋风! I’我一直在努力生存,并以读者的身份认识我的学生。 I still don’感觉不到我应该在哪里,但我’我仍在尝试为每个学生填写我的简历。  我的跑步成绩快要结束了,并为高年级学生重新演讲。 I…

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